Opis
Wstęp Kilka przemyśleń związanych z pracą nad rozwijaniem muzykalności u dzieci poprzez różnorodne formy śpiewu Rozdział 1 Śpiewanie to sztuka słuchania i mówienia Rozdział 2 Problematyka zabaw i ćwiczeń ze śpiewaniem, rozwijających aktywność i psychomotorykę dynamiczną dzieci Rozdział 3 Wybrane problemy metodyczne dotyczące pracy z instrumentem głosu dziecka oraz całości jego rozwoju muzycznego i wokalnego Słowo od autora
